Apprendre la langue ARABE à son Rythme
Formations avec plusieurs niveaux ,possibilité 100% en distanciel
Échange en Individuel avec un formateur ou formatrice
Financement CPF possible

100% finançable possible

fléxible

100% à distance



Formation En Ligne Compléte +Certification LILATE RS6144
certification jusqu’au 31/12/2024

Public concerné
Les personnes avec un projet d’apprendre la langue arabe

Prérequis, modalités et délai d’accès
Prérequis nécessaires ;
Aucun diplôme requis
- Être en contact avec des personnes allophones utilisant l’arabe comme langue de communication privilégiée.
- Mener des activités, un projet ou une mission professionnelle où l’arabe est un vecteur de communication pertinent.
- Communiquer les résultats d’un positionnement préalable avant la présentation aux épreuves d’évaluation, dans le cas de candidats ayant suivi un parcours certifiant.
Modalités pédagogiques adaptées aux personnes en situation de handicap
Les formations peuvent être accessibles aux personnes en situation d’handicap. Chaque situation étant unique, nous vous demandons de préciser à l’inscription votre handicap. Nous pourrons ainsi confirmer l’ensemble des possibilités d’accueil et vous permettre de suivre la formation dans les meilleures conditions.
Référente Handicap : LEMCHEMA LATIFA
Contact 06 58 93 93 72 contact@way-upcoaching.com
Modalités et délais d’accès:
A réception du devis signé, une fiche client, qui permet de faciliter les échanges administratifs est éditées
La durée estimée entre la demande du bénéficiaire et le début de la prestation est de 15 jours

Modalités pédagogiques
Moyens pédagogiques :
- pratique
Méthodes :
- Active
- Interrogative

Durée
à partir de 25h

Dates

Lieu(x)
Présentiel ou Distanciel

Coût par participant
à partir de 2000€

Formateur
FERAS HANAHINA
Formateur avec expérience professionnelle dans le domaine enseigné de plus de
10 ans, avec titre, expérience et diplôme nécessaire à la dispense de la formation

Objectifs
Se former pour réussir la certification LILATE et approfondir ses connaissances en langue arabe

Contenu de la formation
-
Module 1 : Introduction à l’alphabet arabe
Présentation de l’alphabet arabe : les lettres, les sons et les formes.
Apprendre à écrire les lettres arabes de manière isolée et en contexte.
Apprendre les voyelles courtes et longues.
Exercices de reconnaissance des lettres et des sons.Module 2 : Formation des mots et expressions de base
Comprendre la structure des mots en arabe.
Apprendre les mots et les expressions courantes pour la vie quotidienne.
Entraînement à la prononciation correcte des mots et des phrases.Module 3 : Lecture et compréhension
Lecture de mots simples, de phrases et de petits textes.
Compréhension écrite de base : répondre à des questions simples sur des textes courts.
Exercices pratiques de lecture et de compréhension.Module 4 : Vocabulaire thématique
Apprendre du vocabulaire lié à des thèmes spécifiques tels que les couleurs, les chiffres, la famille, les activités quotidiennes, etc.
Exercices interactifs pour renforcer le vocabulaire.Module 5 : Grammaire de base
Introduction aux règles de base de la grammaire arabe : le genre, le nombre, les pronoms personnels, etc.
Utilisation des verbes au présent.
Exercices pratiques pour appliquer les règles grammaticales.Module 6 : Compréhension orale et expression
Écouter des dialogues simples et des enregistrements audio.
Pratiquer la compréhension orale en répondant à des questions sur les enregistrements.
Expression orale de base : présentation de soi, poser des questions simples, etc.Module 7 : Discussions de base
Engager des conversations simples en arabe.
Jeux de rôle pour pratiquer les discussions courantes (aller au restaurant, faire des courses, demander son chemin, etc.).Module 8 : Révision et consolidation
Révision des points clés du programme.
Activités pour consolider les acquis.Module 9 : Évaluation finale
Examen pour évaluer les compétences en lecture et compréhension.
Évaluation de la capacité à tenir une conversation simple en arabe.

Compétences / Capacités professionnelles visées
- Accueillir une personne, en Arabe, en identifiant son interlocuteur et sa demande, pour assurer une prestation adaptée à son contexte professionnel et entrer en contact avec un public allophone
- Recueillir des informations, commentaires et/ou questions exprimées en Arabe, en reformulant le cas échéant, afin de favoriser l’accès d’un public allophone à un service ou un produit
- Transmettre en Arabe des consignes, des procédures, ou des informations recueillies auprès d’une tierce personne (collègue, collaborateur, professionnel qualifié), en utilisant des nuances dans le vocabulaire, afin de mener à bien une activité ou une mission professionnelle
- Consulter des documents, présentations en Arabe, assister à des réunions, conférences, afin de pouvoir identifier et exploiter les informations utiles à ses activités professionnelles, et améliorer de manière continue l’accueil et l’information d’un public allophone.

Responsable de l’action, Contact

Suivi de l’action
Attestation de suivi de formation

Evaluation de l’action
Une évaluation de l’action se fera par un questionnaire à la fin de chaque séquences de la formation
50% de bonnes réponses minimums sont demandés
Evaluation de la prestation de formation « à chaud »
Evaluation des acquis au regard des objectifs attendus « à froid » après 6 mois.
PÉDAGOGIE:
Echanges / Quizs / Audios /
Nombre de stagiaires 2024: _
Abandons en 2024 :_
Note de satisfaction : _
taux de réussite : _